El origen de nuestro sindicato se remonta al año 1946, cuando se crea la Federación del Personal de Enseñanza Técnica (FAPET), entidad que nuclea a todo el personal docente y no docente de escuelas técnicas, industriales y de oficio.Posteriormente la FAPET fue desarticulada hasta que finalmente se extinguió definitivamente.Por una iniciativa originada a partir de un grupo de docentes de escuelas técnicas, se reorganiza el sindicalismo docente en los establecimientos técnicos y en el año 1956 y se crea bajo la fundación 10 de agosto, la Asociación del Magisterio de Enseñanza Practica (AMEP). Tiempo después, se amplía a todo el escalafón docente del CONET bajo la denominación de Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET)
Como principal hito en la historia desde la creación de la FAPET y luego la AMET, podemos mencionar que éramos el único sindicato docente totalmente abocado a esta modalidad educativa y a la defensa de los trabajadores.
Por otra parte destacamos además como hecho de relevancia fue tener preponderancia en el proceso de selección de los miembros de la Junta de Clasificación del CONET dado que la mayoría de los cargos electos en todo nuestro país, fueron ocupados por miembros de nuestra organización.
En 1981, por iniciativa del ministro de economía de la dictadura militar, Martinez de Hoz, se elimina el impuesto a la educación técnica, herramienta estratégica que permitía el financiamiento, provisión del equipamiento necesario e insumos para el adecuado funcionamiento de las escuelas técnicas.AMET fue la única entidad que se opuso y rechazó de manera expresa la medida adoptada.
En 1983, se sancionó la ley que integra el Crédito Fiscal como una suerte de instrumento de financiamiento para las escuelas técnicas.
La federalización y por consiguiente la descentralización de nuestra organización, fue impulsada por las provincias de entre Ríos y Santa Fe, donde a raíz de ello, en 1984, previa modificación de nuestro estatuto, se produce la conformación de las distintas regionales. Cada una de ellas comenzaba a funcionar jurisdiccionalmente con una Comisión Directiva propia.
En los últimos años, vinimos trabajando por la recomposición del sector a partir de las leyes de Educación Técnico-Profesional y de financiamiento educativo. Así mismo, ampliamos nuestro ámbito de intervención de las históricas ramas Técnicas, Agrotécnicas y Formación Profesional, al incorporar también la Educación secundaria y la Educación Superior.
Motivados por nuestros objetivos primordiales, hemos estrechado vínculos con otros sindicatos docentes de la Provincia construyendo el Frente Gremial Docente Bonaerense, ámbito en el cual discutimos en conjunto temas claves que involucran a la totalidad de los trabajadores docentes.
Con más de medio siglo de trabajo incesante, hemos atravesado momentos de cambio y renovación pero siempre manteniendo el espíritu de lucha y conservando una identidad que nos distingue dentro del sistema educativo como un verdadero sindicato al servicio de la educación Técnico-Profesional dentro del sistema educativo en su totalidad.
Nos inspira en nuestra tarea cotidiana la histórica frase del General Juan Domingo Perón:
“Necesitamos un millón de técnicos para asegurar la independencia económica de la Patria”.
COMISION DIRECTIVA
AMET Provincia de Buenos Aires
Regional XXII